Η ανάγνωση ως ελεύθερη δραστηριότητα των μαθητών ηλικίας 8-12 ετών

Περίληψη

La pratique de la lecture comme activité de loisir chez l’enfant de 8 à 12 ans est l’objet de la recherche présentée ici. La distribution des réponses de 1407 élèves de la 3eme, 4eme, 5eme et 6eme années de l'enseignement primaire au moyen d'un questionnaire fait apparaitre un certain nombre de faits. Ainsi l’analyse révèle que la lecture vient en 2eme position de classement des différentes activâtes de loisir. En tant que activité de loisir elle fait son apparition à la fin de la 3eme année scolaire et elle occupe une place plus privilegi6e chez les filles que chez les garçons du même âge. Les résultats, enfin, indiquent que le choix de la lecture comme loisir privilégié est influence par le milieu socioprofessionnel de la famille.