Το επίπεδο εξέλιξης του ενεργητικού λεξιλογίου των ελληνοπαίδων ηλικίας 4:8-6:5 ετών

Περίληψη

Die vorliegende Arbeit stellt einen Versuch dar, den aktiven Wortschatz der griechischen Vorschulkindern zu erfassen. Als psychometrisches Instrument wurde der Wortschatztest von Kiese / Kozielski (1972) angewandt. Die Ergebnisse der Anwendung des tests zeigen, dass eine grosse Anzahl von Kindern, unter der potentiellen Leistungen ihrer Altersgruppe liegen. Diese Tatsache sollte uns motivieren, weitere Forschungen auf diesem Gebiet zu organisieren und eventuell Forderungsprogramme für sprachlich benachteiligte Kinder zu erstellen. Ausserdem sollten wir Normtabellen für Knaben und Madchen und Normtabellen für Kinder aus allen sozialen Schichten Konstruieren. Diese Arbeit soll uns weiterhin beschäftigen.