Σκούρα, Λαμπρινή Θ.

• Παιδαγωγική Επιθεώρηση Τόμ. 57 (2014) - Άρθρα
  Θέσεις διανοούμενων για την εκπαίδευση κατά το 1865: η περίπτωση των συνταγματολόγων-καθηγητών Νικολάου Σαρίπολου και Διομήδους Κυριακού
  Περίληψη  PDF