Κουτρούμπα, Κωνσταντίνα
-
Παιδαγωγική Επιθεώρηση Τόμ. 72 (2021) - ΑΡΘΡΑ
Οι θεατρικές τεχνικές ως μέσο ενίσχυσης της περιβαλλοντικής ευαισθητοποίησης μαθητών
Περίληψη PDF -
Παιδαγωγική Επιθεώρηση Τόμ. 36 (2003) - Άρθρα
Η ταξινομία των διδακτικών στόχων του γνωστικού τομέα των B.S. Bloom και D.R. Krathwohl στο διδακτικό αντικείμενο της Οικιακής Οικονομίας
Λεπτομέρειες PDF -
Παιδαγωγική Επιθεώρηση Τόμ. 41 (2006) - Άρθρα
Απόψεις των εκπαιδευτικών για τις επιμορφωτικές τους ανάγκες και τη γονεϊκή συμμετοχή στο σύγχρονο πολυπολιτισμικό σχολείο
Περίληψη PDF -
Παιδαγωγική Επιθεώρηση Τόμ. 45 (2008) - Άρθρα
Η ενίσχυση της μεταγνωστικής συνειδητοποίησης των μαθητών μέσω της διδασκαλίας του μαθήματος της Οικιακής Οικονομίας.
Περίληψη PDF -
Παιδαγωγική Επιθεώρηση Τόμ. 50 (2010) - Άρθρα
Η ανάπτυξη του ενδιαφέροντος ως κινήτρου μάθησης : προσαρμογή του μοντέλου των HIDI-RENNINGER στη διδασκαλία της Οικιακής Οικονομίας.
Περίληψη PDF -
Παιδαγωγική Επιθεώρηση Τόμ. 52 (2011) - Άρθρα
Συμμετοχικές διδακτικές προσεγγίσεις και επικοινωνία στο σύγχρονο σχολείο: απόψεις και στάσεις Ελλήνων εκπαιδευτικών Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης
Περίληψη PDF